CareLit · DOI-Nachweis · Heilberufe
Lernen am konkreten Fall
DOI 10.1007/s00058-008-0103-1
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenNussbaumer, Gerda
ZeitschriftHeilberufe
Ausgabe6/2009
Jahrgang / SeitenJg. 61 · S. 64 bis 65
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Problem basiertes Lernen (PBL) — Stellen Sie sich folgende Situation vor: Sie arbeiten als Pflegefachkraft in einem Altenheim und genießen gemeinsam mit ihrer Kollegin die kurze Mittagspause auf einer Bank im Klinikpark. Plötzlich bricht ein Bewohner auf seinem Spaziergang zusammen. Sie sind als Erste zur Stelle. Wissen Sie noch, was zu tun ist? DOI: 10.1007/s00058-008-0103-1
Zitieren
Zitierempfehlung
Nussbaumer, Gerda (2009) Lernen am konkreten Fall. Heilberufe, 61 (6), 64 bis 65. https://doi.org/10.1007/s00058-008-0103-1
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