CareLit · DOI-Nachweis · Heilberufe
Studierende partizipieren an interprofessionellem Projekt
DOI 10.1007/s00058-016-2412-0
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftHeilberufe
Ausgabe10/2016
Jahrgang / SeitenJg. 68 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Um eine Kooperation der Gesundheitsprofessionen frühzeitig anzubahnen, ist es sinnvoll, die interprofessionelle Lehre in die Curricula der verschiedenen Gesundheitsstudiengänge zu implementieren. Ein Beispiel ist das Projekt „INTER-M-E-P-P — Interprofessionelles Lernen und Lehren in Medizin, Ergotherapie, Physiotherapie und Pflege“.
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2016) Studierende partizipieren an interprofessionellem Projekt. Heilberufe, 68 (10), 1 bis 1. https://doi.org/10.1007/s00058-016-2412-0
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