CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · HeilberufeScience

„Auszubildende leiten eine Station“

Pfennig, T.; Klewer, J. · HeilberufeScience · Ausgabe 3/2014 · S. 81 bis 84

DOI 10.1007/s16024-013-0211-y

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenPfennig, T.; Klewer, J.
ZeitschriftHeilberufeScience
Ausgabe3/2014
Jahrgang / SeitenJg. 5 · S. 81 bis 84

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Krankenpflegeschülerprojekte ermöglichen während der Ausbildung, die geforderten theoretischen Lerninhalte mit den praktischen Übungen zu verknüpfen. Um die Sichtweise von Gesundheits- und Krankenpflegeschülern über die Vorbereitung und Durchführung eines selbst gestaltenden 14-tägigen Schülerprojekts zu ermitteln, sollten diese nach einem solchen Projekt befragt werden. Alle 20 Gesundheits- und Krankenpflegeschüler…

Zitieren

Zitierempfehlung

Pfennig, T.; Klewer, J (2014) „Auszubildende leiten eine Station“. HeilberufeScience, 5 (3), 81 bis 84. https://doi.org/10.1007/s16024-013-0211-y

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