CareLit · DOI-Nachweis · Pflegezeitschrift
Konzeption und Implementierung praxisorientierter Lernmethoden
DOI 10.1007/s41906-018-0685-4
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftPflegezeitschrift
Ausgabe9/2018
Jahrgang / SeitenJg. 71 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mit dem Bewusstsein der Notwendigkeit von Präventionsmaßnahmen und dem Hintergrundwissen von Konsequenzen, die durch Fehler und Schäden am Patienten entstehen, entwickelt sich eine Argumentationsgrundlage für die Implementierung zusätzlicher Lernkonzepte. Handlungsorientiertes Lernen bildet einen Benefit für Auszubildende, Mitarbeiter, Patienten und Klinikbetreiber. Gerade der Lernbereich Training und Transfer, der…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2018) Konzeption und Implementierung praxisorientierter Lernmethoden. Pflegezeitschrift, 71 (9), 1 bis 1. https://doi.org/10.1007/s41906-018-0685-4
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