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CareLit · DOI-Nachweis · Pflegezeitschrift

Konzeption und Implementierung praxisorientierter Lernmethoden

N.N. · Pflegezeitschrift · Ausgabe 9/2018 · S. 1 bis 1

DOI 10.1007/s41906-018-0685-4

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
ZeitschriftPflegezeitschrift
Ausgabe9/2018
Jahrgang / SeitenJg. 71 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Mit dem Bewusstsein der Notwendigkeit von Präventionsmaßnahmen und dem Hintergrundwissen von Konsequenzen, die durch Fehler und Schäden am Patienten entstehen, entwickelt sich eine Argumentationsgrundlage für die Implementierung zusätzlicher Lernkonzepte. Handlungsorientiertes Lernen bildet einen Benefit für Auszubildende, Mitarbeiter, Patienten und Klinikbetreiber. Gerade der Lernbereich Training und Transfer, der…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2018) Konzeption und Implementierung praxisorientierter Lernmethoden. Pflegezeitschrift, 71 (9), 1 bis 1. https://doi.org/10.1007/s41906-018-0685-4

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