CareLit · DOI-Nachweis · Pflegezeitschrift
Sprachsensibel unterrichten
DOI 10.1007/s41906-020-0801-0
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftPflegezeitschrift
Ausgabe10/2020
Jahrgang / SeitenJg. 73 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Dieser Artikel bietet Anregungen zum sprachsensiblen Unterricht am Beispiel des Themas "Pflege als Berührungsberuf". Dieser scheint aufgrund der veränderten Bedingungen in den Schulen des Gesundheitswesens immer wichtiger, um der Vielfalt der Schülergruppen zu begegnen und den Unterricht gewinnbringend für alle durchzuführen. Ein Schwerpunkt wird auf das Sprachund Leseverständnis gelegt.
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2020) Sprachsensibel unterrichten. Pflegezeitschrift, 73 (10), 1 bis 1. https://doi.org/10.1007/s41906-020-0801-0
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