CareLit · DOI-Nachweis · Pflegezeitschrift
Was Generationen voneinander lernen können
DOI 10.1007/s41906-024-2657-1
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftPflegezeitschrift
Ausgabe8/2024
Jahrgang / SeitenJg. 77 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Einteilung in Generationen begann mit den geburtenstarken Jahrgängen nach dem Zweiten Weltkrieg. Die jungen Menschen von heute seien faul, unmotiviert und fordernd, so einige der Zuschreibungen. Diese Vorurteile über die Generation Z sind weit verbreitet, aber nicht zutreffend. Studien zeigen, dass die Generation Z bewusster mit ihren Grenzen umgeht, was oft fälschlicherweise als Faulheit interpretiert wird. Was…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2024) Was Generationen voneinander lernen können. Pflegezeitschrift, 77 (8), 1 bis 1. https://doi.org/10.1007/s41906-024-2657-1
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