CareLit · DOI-Nachweis · Prävention und Gesundheitsförderung
Gesundheit an österreichischen Pflichtschulen aus der Sicht Lehrender: eine qualitative Studie
DOI 10.1007/sll553-023-01091-y
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKellerer, J-D. ; Rohringer, M. ; Achenrainer, M.
ZeitschriftPrävention und Gesundheitsförderung
Ausgabe1/2025
Jahrgang / SeitenJg. 6 · S. 116 bis 123
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung Die Lebenswelt Schule ist prädestiniert, maßgeblich die (Bewusstseins)bildung hinsichtlich der Gesundheitsförderung und der Krankheitsprävention zu un terstützen. Die individuelle Gesundheitskompetenz von Lehrkräften spielt hierbei eine bedeutende Rolle [1]. Das Schulorganisationsgesetz [2] definiert als Aufgabe der Schule, junge Menschen zu gesunden und gesundheitsbewussten Mitgliedern der Gesellschaft h…
Zitieren
Zitierempfehlung
Kellerer, J-D. ; Rohringer, M. ; Achenrainer, M (2025) Gesundheit an österreichischen Pflichtschulen aus der Sicht Lehrender: eine qualitative Studie. Prävention und Gesundheitsförderung, 6 (1), 116 bis 123. https://doi.org/10.1007/sll553-023-01091-y
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