CareLit · DOI-Nachweis · Pflege
Pflegeausbildung stärker auf wissenschaftliche Grundlagen stellen – Ein Plädoyer für curriculare Reformen und mehr Pflegebildungsforschung
DOI 10.1024/1012-5302/a000550
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenDarmann-Finck, I.
ZeitschriftPflege
Ausgabe5/2017
Jahrgang / SeitenJg. 30 · S. 165 bis 167
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Fachartikel in der Zeitschrift "Pflege": Pflegeausbildung stärker auf wissenschaftliche Grundlagen stellen – Ein Plädoyer für curriculare Reformen und mehr Pflegebildungsforschung
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Darmann-Finck, I (2017) Pflegeausbildung stärker auf wissenschaftliche Grundlagen stellen – Ein Plädoyer für curriculare Reformen und mehr Pflegebildungsforschung. Pflege, 30 (5), 165 bis 167. https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000550
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