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CareLit · DOI-Nachweis · Pflege

Interprofessionelle Edukation in der Versorgungspraxis: von der Ausnahme zum Alltag werden

Lüth, F. ; Kühn, A. · Pflege · Ausgabe 3/2025 · S. 179

DOI 10.1024/1012-5302/a001040

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLüth, F. ; Kühn, A.
ZeitschriftPflege
Ausgabe3/2025
Jahrgang / SeitenJg. 38 · S. 179

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Als ein Grundprinzip interprofessionellen Lehrens und Lernens (IPE) gilt, dass es an der klinischen Praxis orien tiert sein soll. Lernende aller versorgungsnahen Gesund heitsberufe haben während ihrer Ausbildung oder ihres Studiums Einsätze in der direkten Versorgung. Die Ver sorgungspraxis bietet sich somit als ein zentraler Ort für IPE an

Zitieren

Zitierempfehlung

Lüth, F. ; Kühn, A (2025) Interprofessionelle Edukation in der Versorgungspraxis: von der Ausnahme zum Alltag werden. Pflege, 38 (3), 179. https://doi.org/10.1024/1012-5302/a001040

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