CareLit · DOI-Nachweis · Pflege
Konzeption und Implementation eines Schulungskonzeptes für Pflegefachpersonen für die Durchführung von Videosprechstunden: Ein Originalbeitrag
DOI 10.1024/1012-5302/a001075
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenOtter, M.; Heymel, L.; Lessinnes, S.; Coenen, M.; Hey, M.-T.; Schouten, E.; Sehn, L.; Visscher, R.; Fischer, U.; Tannen, A.
ZeitschriftPflege
Ausgabe3/2026
Jahrgang / SeitenJg. 39 · S. 131 bis 139
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund: Kinder, die zu früh oder mit Beeinträchtigungen geboren sind, benötigen nach der Entlassung eine spezialisierte Nachsorge, die vor allem in ländlichen Regionen unzureichend ist. Das Projekt WELCOME bietet Eltern durch Videosprechstunden und Chatkontakte den direkten Austausch mit spezialisiertem Pflegefachpersonal. Um das WELCOME-Personal auf diese Aufgabe vorzubereiten, wurde ein Schulungskonzept entwi…
Zitieren
Zitierempfehlung
Otter, M.; Heymel, L.; Lessinnes, S.; Coenen, M.; Hey, M.-T.; Schouten, E.; Sehn, L.; Visscher, R.; Fischer, U.; Tannen, A (2026) Konzeption und Implementation eines Schulungskonzeptes für Pflegefachpersonen für die Durchführung von Videosprechstunden: Ein Originalbeitrag. Pflege, 39 (3), 131 bis 139. https://doi.org/10.1024/1012-5302/a001075
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