CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · PADUA

Guter Unterricht an Pflegeschulen

Wesselborg, . · PADUA · Ausgabe 9/2012 · S. 201 bis 203

DOI 10.1024/1861-6186/a000074

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenWesselborg, .
ZeitschriftPADUA
Ausgabe9/2012
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 201 bis 203

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Lehr-Lernprozesse können auf verschiedene Weise gestaltet werden. Merkmale guten Unterrichts sind jedoch nicht beliebig. Bildungsforscher haben verschiedene Kennzeichen eines guten Unterrichts identifiziert. Diese werden im folgenden Artikel auf Lernsituationen an Pflegeschulen übertragen und erläutert.

Zitieren

Zitierempfehlung

Wesselborg, (2012) Guter Unterricht an Pflegeschulen. PADUA, 7 (9), 201 bis 203. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000074

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur