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CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart

Ethik lehren und ethische Reflexion praktizieren

Lehmeyer, S.; Riedel, A.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · Ausgabe 9/2013 · S. 241 bis 247

DOI 10.1024/1861-6186/a000140

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLehmeyer, S.; Riedel, A.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe9/2013
Jahrgang / SeitenJg. 8 · S. 241 bis 247

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

An die ethische Kompetenz von Pflegepädagoginnen und Pflegepädagogen werden komplexe Anforderungen gestellt. In ihrem beruflichen Kontext umfasst Ethik zwei Dimensionen: die pädagogische Ethik und die Pflegeethik. Dafür will der Beitrag sensibilisieren sowie Chancen einer wertebezogenen Verknüpfung der beiden Dimensionen und Betrachtungsperspektiven diskutieren.

Zitieren

Zitierempfehlung

Lehmeyer, S.; Riedel, A.; (2013) Ethik lehren und ethische Reflexion praktizieren. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 8 (9), 241 bis 247. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000140

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