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CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart

Religionsanthropagogik. Bildungsbegleitung religiöser Autodidaktik in Pflegeausbildungen

Giese, C.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · Ausgabe 11/2014 · S. 320 bis 321

DOI 10.1024/1861-6186/a000219

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenGiese, C.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe11/2014
Jahrgang / SeitenJg. 9 · S. 320 bis 321

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

„Wie kann Religion in PflegeausbiU düngen didaktisch vorkommen und für junge Erwachsene relevant erschlossen werden? ", lautet die Forschungsleitfrage, die im Folgenden systematisch theologisch, religionspädagogisch und didaktisch fundiert sowie empirisch erprobt, schrittweise beantwortet wird. Damit widmet sich die Autorin einer hochaktuellen Fragestellung, da sie zu recht auf den religiösen Bildungsbedarf von Ausz…

Zitieren

Zitierempfehlung

Giese, C.; (2014) Religionsanthropagogik. Bildungsbegleitung religiöser Autodidaktik in Pflegeausbildungen. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 9 (11), 320 bis 321. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000219

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