CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Klassenmanagement und Persönlichkeitsentwicklung
DOI 10.1024/1861-6186/a000239
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenAstleitner, H.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe4/2015
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 89 bis 97
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Effizientes Klassenmanagement stellt Lehrende vor bedeutsame Probleme, was noch erschwert wird, wenn neben dem fachlichen Lernen die Persönlichkeitsentwicklung der Schüler und Schülerinnen zu berücksichtigen ist. In dieser Arbeit werden Voraussetzungen (Handlungsprinzipien], curriculare Maßnahmen (affektive Taxonomien], Kriterien (Verhältnis von positivem/negativem Denken] und fachübergreifende Methoden (Arbeit an d…
Zitieren
Zitierempfehlung
Astleitner, H.; (2015) Klassenmanagement und Persönlichkeitsentwicklung. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 10 (4), 89 bis 97. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000239
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