CareLit · DOI-Nachweis · PADUA
Kompetenz-Assessment zur individuellen Lernbegleitung
DOI 10.1024/1861-6186/a000241
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenVennewald, N.; Stumpf-Parketny, T.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe4/2015
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 106 bis 108
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Studierende der beruflichen Lehramtsausbildung verfügen oft über unterschiedlich stark ausgeprägte berufsbezogene Kompetenzen. Das Pilotprojekt „Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment (ILKA)“ unterstützt Bachelorstudierende an der Fachhochschule Münster gezielt, diese Kompetenzen aktiv zu stärken – Eine Konzeptvorstellung.
Zitieren
Zitierempfehlung
Vennewald, N.; Stumpf-Parketny, T (2015) Kompetenz-Assessment zur individuellen Lernbegleitung. PADUA, 10 (4), 106 bis 108. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000241
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