CareLit · DOI-Nachweis · PADUA
Anleitung im Erleben der Studierenden
DOI 10.1024/1861-6186/a000270
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSteffan, S.; Knoch, T.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe1/2015
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 263 bis 269
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung. Zunehmend werden an Hochschulen duale bzw. ausbildungsbegleitende Pflegestudiengänge angeboten. Die Hochschulen als dritter Lernstandort der Pflegeausbildungen betreten damit ein bislang wenig erforschtes Feld. Schwierigkeiten der praktischen Ausbildung sind seit Jahren bekannt. Problemzentrierte Interviews vom Sommer 2014 sollten klären, wie dual Studierende des „Gesundheitsund Pflegemanagements“ i…
Zitieren
Zitierempfehlung
Steffan, S.; Knoch, T (2015) Anleitung im Erleben der Studierenden. PADUA, 10 (1), 263 bis 269. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000270
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