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CareLit · DOI-Nachweis · PADUA

Schwierige Schüler/innen und ihre Lehrer/innen

Oelke, U. · PADUA · Ausgabe 1/2015 · S. 314 bis 320

DOI 10.1024/1861-6186/a000281

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenOelke, U.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe1/2015
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 314 bis 320

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung. Wie Teil 1 dieses Beitrags (vgl. Padua 2015_4) ist auch dieser als Resultat von Beobachtungen und Erfahrungen entstanden, die ich in Hochschulund Fortbildungsseminaren zum Thema „Schwierige Schüler/innen und ihre Lehrer/innen“ gewonnen habe. Nach einer kurzen Beschreibung des zugrunde liegenden Seminarkonzepts werden drei Muster schwierigen Schülerverhaltens vorgestellt, die in den Seminaren überpro…

Zitieren

Zitierempfehlung

Oelke, U (2015) Schwierige Schüler/innen und ihre Lehrer/innen. PADUA, 10 (1), 314 bis 320. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000281

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