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CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart

Evaluierst du schon? Selbstevaluation von Tutoren/innen in der Pflege

Hochmuth, A.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · Ausgabe 12/2017 · S. 344 bis 346

DOI 10.1024/1861-6186/a000400

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenHochmuth, A.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe12/2017
Jahrgang / SeitenJg. 12 · S. 344 bis 346

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Veränderte Bildungsziele, komprimierte Lehrinhalte und verschulte Studiengänge erhöhen die Anforderungen an Studierende in der Pflege. Mit dem Einsatz von Tutoren in der Pflege kann der Fokus auf die Kompetenzund Persönlichkeitsentwicklung Studierender gelegt werden. Doch wie kann die Qualität eines Tutoriums gewährleistet werden? Was bedeutet Selbstevaluation im Kontext von Tutorien? Um diese und weitere Fragen geh…

Zitieren

Zitierempfehlung

Hochmuth, A.; (2017) Evaluierst du schon? Selbstevaluation von Tutoren/innen in der Pflege. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 12 (12), 344 bis 346. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000400

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