CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Wie kann hermeneutische Fallkompetenz gelingen?
DOI 10.1024/1861-6186/a000413
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenErtl-Schmuck, R.; Altmeppen, S.
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe3/2018
Jahrgang / SeitenJg. 13 · S. 33 bis 39
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Arbeiten sollten so angelegt sein, dass sie einen Einblick in das Denken und Können der Studierenden gewährleisten. Die Portfolioarbeit wird von Dozent/innen und Kommiliton/innen begleitet und in einem Prozess mehrmaliger Überarbeitung weiterentwickelt, um das Lernergebnis eng mit dem Entwicklungsprozess der Studierenden zu verbinden. So wird es den Studierenden möglich, ihre Lernfortschritte nachzuvollziehen un…
Zitieren
Zitierempfehlung
Ertl-Schmuck, R.; Altmeppen, S (2018) Wie kann hermeneutische Fallkompetenz gelingen?. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 13 (3), 33 bis 39. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000413
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