CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Diagnosen im Unterricht
DOI 10.1024/1861-6186/a000436
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKarst, K.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe8/2018
Jahrgang / SeitenJg. 13 · S. 179 bis 185
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Diagnosen gehören ebenso in den unterrichtlichen Aiitag einer Lehrkraft wie zum beruflichen Alltag eines Arztes oder einer Pflegefachkraft. Dabei sind unterrichtliche Diagnosen aber von Diagnosen im medizinischen Bereich zu unterscheiden. Ziel dieses Beitrags ist es, das Konstrukt der diagnostischen Kompetenz für Lehrende im Gesundheitswesen verständlich zu machen. Aktuelle Forschungsbefunde verdeutlichen zudem die…
Zitieren
Zitierempfehlung
Karst, K.; (2018) Diagnosen im Unterricht. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 13 (8), 179 bis 185. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000436
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