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CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart

Patientenedukation in der Pflege Themensammlung & Unterrichtsvorschläge (Teil 2)

Segmüller, T.; Sünder, N.; Zegeiin, A.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · Ausgabe 1/2019 · S. 64 bis 70

DOI 10.1024/1861-6186/a000476

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenSegmüller, T.; Sünder, N.; Zegeiin, A.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe1/2019
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 64 bis 70

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Im ersten Teil dieser Artikelserie (Heft 5/2018) wurden die theoretischen Grundlagen, Beweggründe und Erfordernisse der Übernahme der Patientenund Familienedukation durch professionell Pflegende sowie deren genuine Spezifität und Fundierung herausgestellt. In diesem Teil werden Strategien und Prozesse der pflegebezogenen Patientenund Familienedukation anhand von konkreten Beispielen beschrieben. Es wird aufgezeigt,…

Zitieren

Zitierempfehlung

Segmüller, T.; Sünder, N.; Zegeiin, A.; (2019) Patientenedukation in der Pflege Themensammlung & Unterrichtsvorschläge (Teil 2). Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 14 (1), 64 bis 70. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000476

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