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CareLit · DOI-Nachweis · PADUA

Wenn praktisches Handeln zum Bewertungsgegenstand wird

Rebmann, M.; Schlosser, D. · PADUA · Ausgabe 6/2019 · S. 87 bis 92

DOI 10.1024/1861-6186/a000480

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenRebmann, M.; Schlosser, D.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe6/2019
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 87 bis 92

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung. Die pädagogische Diagnostik im Skills Lab stellt Lehrende immer wieder vor große Herausforderungen. Doch wie kann Lernen und Bewerten im Skills Lab verankert werden und welche Möglichkeiten der pädagogischen Diagnostik bieten sich im sogenannten 3. Lernort an?

Zitieren

Zitierempfehlung

Rebmann, M.; Schlosser, D (2019) Wenn praktisches Handeln zum Bewertungsgegenstand wird. PADUA, 14 (6), 87 bis 92. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000480

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