CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Faktoren schulischer Erneuerung Lehrkräfte und ihre Innovationsbereitschaft
DOI 10.1024/1861-6186/a000495
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSeitz, S.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe6/2017
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 161 bis 167
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Aus heutiger Sicht lässt sich an diesem Postulat des Deutschen Bildungsrates kritisieren, dass er sich einseitig auf die unterrichtliche bzw. curriculare Ebene beschränkte und nicht an eine organisatorische sowie personelle Erneuerung von Schule dachte. Erst im Zuge der Beobachtung einzelner Schulen in ihrem individuellen Entwicklungsprozess und nach dem Scheitern gesamtsystemischer Strategien erkannte man, dass Inn…
Zitieren
Zitierempfehlung
Seitz, S.; (2017) Faktoren schulischer Erneuerung Lehrkräfte und ihre Innovationsbereitschaft. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 14 (6), 161 bis 167. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000495
Mit CareLit weiterarbeiten