CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Bildung mit neuen Augen sehen: Practice Development
DOI 10.1024/1861-6186/a000499
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenStaudacher, D.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe6/2017
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 185 bis 189
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ein breiter Bildungsbegriffist charakteristisch für Practice Development: Bildung umfasst weit mehr als Bemfsvorbereitung und Weiterbildung. Sie ist elementarer Bestandteil des pflegerischen Handelns mit dem Ziel, die bestehende Praxis kritisch zu reflektieren und eine personenzentrierte Pflege zu gestalten. Dieses umfassende Bildungsverständnis zog sich wie ein „roter Faden“ durch die dreitägige Konferenz. Jeder Ko…
Zitieren
Zitierempfehlung
Staudacher, D.; (2017) Bildung mit neuen Augen sehen: Practice Development. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 14 (6), 185 bis 189. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000499
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