CareLit · DOI-Nachweis · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Berufsbegleitend VS. ausbildungsbegleitend Pflegewissenschaft studieren
DOI 10.1024/1861-6186/a00051
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenBatzdorfer, L.; Hasseler, M.; Linden, K.; Weidüch-Wichmann, U.; Heitmann-Möller, A.;
ZeitschriftPadua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Ausgabe9/2019
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 265 bis 270
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Generell kann die Pflegewissenschaft als wissenschaftliche Disziplin daher als noch nicht etabliert betrachtet werden (Kälble, 2017). Hinzu kommt, dass die bisherigen Studierenden sich mit den klassisch fachschulisch ausgebildeten Pflegepersonen arrangieren müssen (Friedrichs & Schaub, 2011). Zudem existiert eine Vielfalt an verschiedenen Studienangeboten. Wobei sich die (Fach-)Hochschulen mit ausbildungsbegleitende…
Zitieren
Zitierempfehlung
Batzdorfer, L.; Hasseler, M.; Linden, K.; Weidüch-Wichmann, U.; Heitmann-Möller, A.; (2019) Berufsbegleitend VS. ausbildungsbegleitend Pflegewissenschaft studieren. Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart, 14 (9), 265 bis 270. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a00051
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