CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · PADUA

Nonverbale Kommunikation im Unterricht

Westhof, S. · PADUA · Ausgabe 6/2021 · S. 161 bis 165

DOI 10.1024/1861-6186/a000619

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenWesthof, S.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe6/2021
Jahrgang / SeitenJg. 16 · S. 161 bis 165

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung. Die Vermittlung von Lerninhalten ist vordergründig der wichtigste Aspekt im Unterricht. In der Praxis wird jedoch rasch deutlich, dass zielführendes Agieren vor und mit den Lernenden maßgeblich von bewusstem Umgang mit nonverbaler Kommunikation abhängt. Erst die so erreichte Akzeptanz macht erfolgreichen Unterricht möglich.

Zitieren

Zitierempfehlung

Westhof, S (2021) Nonverbale Kommunikation im Unterricht. PADUA, 16 (6), 161 bis 165. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000619

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur