CareLit · DOI-Nachweis · Padua
„Digitale Kompetenz“: Wie können wir sie lernen und lehren?
DOI 10.1024/1861-6186/a000669
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenBrenner, A.
ZeitschriftPadua
Ausgabe2/2022
Jahrgang / SeitenJg. 17 · S. 91 bis 96
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Erste Schritte zur digitalen Transformation eines Pflegestudiengangs an der Ostschweizer Fachhochschule. Welche Kompetenzen benötigen Pflegefachpersonen, um auf die „Digitale Transformation“ im Gesundheitswesen vorbereitet zu sein? Wie kann das Pflegestudium zu berufsspezifischer digitaler Handlungskompetenz beitragen? Diese Fragen stehen im Zentrum eines Pilotprojekts zur Digitalisierung des Studiengangs „Bachelor…
Zitieren
Zitierempfehlung
Brenner, A (2022) „Digitale Kompetenz“: Wie können wir sie lernen und lehren?. Padua, 17 (2), 91 bis 96. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000669
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