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CareLit · DOI-Nachweis · PADUA

Tod und Sterben unterrichten

Kohnle, L.; Brendebach, C. · PADUA · Ausgabe 4/2023 · S. 103 bis 107

DOI 10.1024/1861-6186/a000729

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenKohnle, L.; Brendebach, C.
ZeitschriftPADUA
Ausgabe4/2023
Jahrgang / SeitenJg. 18 · S. 103 bis 107

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung: Der Artikel verdeutlicht, dass der Einsatz des szenischen Spiels bei emotionalen Themen, wie z.B. Tod und Sterben, gewinnbringend für die Lernenden sein kann. Es fördert das Erreichen von sozialen, personalen und emotionalen Kompetenzen. Es bietet den Auszubildenden die Möglichkeit, sich selbst, ihre Mimik und Gestik, ihre Haltung und ihr Handeln zu erproben, zu überdenken und zu reflektieren.

Zitieren

Zitierempfehlung

Kohnle, L.; Brendebach, C (2023) Tod und Sterben unterrichten. PADUA, 18 (4), 103 bis 107. https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000729

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