Caringkompetenz Fürsorge als expliziter Gegenstand pflegeberuflichen Lernens im Betrieb

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Angesichts der strukturellen Rahmenbedingungen von Pflege besteht für Pflegelernende die Herausforderung, neben Nursing-Practices auch Caring-Practices als zentrale berufliche Aufgabe zu begreifen. Wenn diese Praxen der Fürsorge und Achtsamkeit nur schwer als eine solche erkennbar sind, so ist umso bedeutsamer, diese als eine zentrale Kompetenz Pflegender im Kontext der Ausbildung sichtbar zu machen.

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