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CareLit · DOI-Nachweis · PPH

Für Sie gelesen: Aktuelle Studien: Knotter MH, Spruit A, De Swart JJW, Wissink IB, Moonen XMH, Stams GJM. Training direct care staff working with persons with intellectual disabilities and challenging behaviour: A meta-analytic review stud…

N.N. · PPH · Ausgabe 4/2018 · S. 206 bis 206

DOI 10.1055/a-0620-4205

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
ZeitschriftPPH
Ausgabe4/2018
Jahrgang / SeitenJg. 24 · S. 206 bis 206

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund: Die Begleitung und Förderung von Menschen mit kognitiven Einschränkungen (Intellectual Disabilities, ID) sowie herausforderndem Verhalten (vorwiegend aggressives und gewalttätiges Verhalten) ist für das Betreuungspersonal oftmals eine schwierige Aufgabe. Es muss häufig zwischen Präventionsund Schutzmaßnahmen und dem Angebot von Wachstumschancen abwägen, damit herausforderndes Verhalten kompensiert und n…

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Zitierempfehlung

N.N (2018) Für Sie gelesen: Aktuelle Studien: Knotter MH, Spruit A, De Swart JJW, Wissink IB, Moonen XMH, Stams GJM. Training direct care staff working with persons with intellectual disabilities and challenging behaviour: A meta-analytic review study. Aggression and Violent Behavior 2018; 40: 60 – 72. PPH, 24 (4), 206 bis 206. https://doi.org/10.1055/a-0620-4205

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