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CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde

Innovative Lehrmethoden: Einsatz eines ophthalmochirurgischen Wetlabs im Studentenunterricht

Achim Schneider, Oliver Keis, Claudia Grab-Kroll, Max Loidl, Jürgen Kampmeier, Gerhard K. Lang, Jens Ulrich Werner · Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde · Ausgabe 07/2019 · S. 911-918

DOI 10.1055/a-0624-2599

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenAchim Schneider, Oliver Keis, Claudia Grab-Kroll, Max Loidl, Jürgen Kampmeier, Gerhard K. Lang, Jens Ulrich Werner
ZeitschriftKlinische Monatsblätter für Augenheilkunde
Ausgabe07/2019
Jahrgang / SeitenJg. 236 · S. 911-918

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Hintergrund Ein erhöhter Bedarf an ärztlichem Nachwuchs in Deutschland führt dazu, dass der Wettbewerb um die besten Köpfe schon während des Studiums beginnt. Daher ist es Aufgabe der Universitätskliniken, ihren Studierenden bestmögliche Lehrveranstaltungen anzubieten, um Interesse am jeweiligen Fachgebiet zu wecken. Wir überprüften deshalb den Einfluss eines ophthalmochirurgischen Wetlabs auf die Le…

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Zitierempfehlung

Achim Schneider, Oliver Keis, Claudia Grab-Kroll, Max Loidl, Jürgen Kampmeier, Gerhard K. Lang, Jens Ulrich Werner (2019) Innovative Lehrmethoden: Einsatz eines ophthalmochirurgischen Wetlabs im Studentenunterricht. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde, 236 (07), 911-918. https://doi.org/10.1055/a-0624-2599

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