CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Medienunterstütztes Narrationstraining mit kontextreichen Fotos: Erprobung eines innovativen Ansatzes in der Aphasietherapie
DOI 10.1055/a-0659-6418
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLeusch, V.; Hußmann, K.; Heim, S.; Werner, C.J.; Schattka, K.I.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe4/2018
Jahrgang / SeitenJg. 42 · S. 201 bis 207
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund In der autobiografischen Narration, dem Erzählen über sich selbst, kann Identitätsarbeit gelingen. Personen mit Aphasie (PMA) benötigen aufgrund der hohen linguistischen Komplexität Unterstützungsmaßnahmen innerhalb von narrativen Texten, die Narration im sozialen Austausch erleichtern bzw. ermöglichen. Methode In einem ersten Pilotprojekt im Rahmen einer Masterarbeit wurde eine narrativ ausgerichtete In…
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Zitierempfehlung
Leusch, V.; Hußmann, K.; Heim, S.; Werner, C.J.; Schattka, K.I (2018) Medienunterstütztes Narrationstraining mit kontextreichen Fotos: Erprobung eines innovativen Ansatzes in der Aphasietherapie. Sprache · Stimme · Gehör, 42 (4), 201 bis 207. https://doi.org/10.1055/a-0659-6418
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