CareLit · DOI-Nachweis · PiD - Psychotherapie im Dialog
Kompetenzentwicklung in der Psychotherapieausbildung
DOI 10.1055/a-0771-7912
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSvenja Taubner
ZeitschriftPiD - Psychotherapie im Dialog
Ausgabe04/2019
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 58-63
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mit der Reform des Psychotherapeutengesetzes soll die Psychotherapieausbildung kompetenzorientiert ausgerichtet sein. Doch was bedeutet eigentlich der Kompetenzbegriff in der Psychotherapie? Welche Kompetenzen sollten in der Ausbildung gefördert werden und wie kann das gelingen? Im Artikel werden diese Fragen im Licht aktueller Ergebnisse der Psychotherapieausbildungsforschung betrachtet.
Zitieren
Zitierempfehlung
Svenja Taubner (2019) Kompetenzentwicklung in der Psychotherapieausbildung. PiD - Psychotherapie im Dialog, 20 (04), 58-63. https://doi.org/10.1055/a-0771-7912
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