CareLit · DOI-Nachweis · Nervenheilkunde
Prävention von Cybermobbing in Schulen mit dem Programm Medienhelden
DOI 10.1055/a-0815-6062
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftNervenheilkunde
Ausgabe01/2019
Jahrgang / SeitenJg. 38 · S. 41-44
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Die vorliegende Überblicksarbeit erklärt das Phänomen Cybermobbing im Kindes- und Jugendalter und geht auf mögliche Folgen für die Betroffenen sowie auf Entstehungsbedingungen ein. Im Beitrag werden Möglichkeiten der systematischen Prävention im Kontext Schule mithilfe des wirksamkeitsevaluierten Programms Medienhelden aufgezeigt. In einem Überblick werden theoretische Hintergründe, Programmaufbau un…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2019) Prävention von Cybermobbing in Schulen mit dem Programm Medienhelden. Nervenheilkunde, 38 (01), 41-44. https://doi.org/10.1055/a-0815-6062
Mit CareLit weiterarbeiten