CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
Kinder in ihrer Kraft stärken – Ich bin stark: Empowerment statt Außensteuerung
DOI 10.1055/a-1017-1206
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHiebl, S.; Junkers, A.; Völler, S.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe1/2020
Jahrgang / SeitenJg. 13 · S. 31 bis 35
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Begriff „Empowerment“ ist omnipräsent und dennoch schwer zu erklären. Sara Hiebl, Anja Junkers und Stefanie Völler machen ihn greifbar und zeigen, wie Empowerment in der Pädiatrie ganz praktisch umsetzbar ist. Zum Beispiel in der Gruppe nach dem Konzept „Ich bin stark!“.
Zitieren
Zitierempfehlung
Hiebl, S.; Junkers, A.; Völler, S (2020) Kinder in ihrer Kraft stärken – Ich bin stark: Empowerment statt Außensteuerung. ergopraxis, 13 (1), 31 bis 35. https://doi.org/10.1055/a-1017-1206
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