CareLit · DOI-Nachweis · Die Rehabilitation
Eine explorative Studie zu den schulischen Verlaufswegen nach einem mittelschweren bis schweren Schädel-Hirn-Trauma
DOI 10.1055/a-1019-6930
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenBirgit Hennig, Britta Gebhard, Richard Hinrichs, Constanze Reutlinger
ZeitschriftDie Rehabilitation
Ausgabe03/2020
Jahrgang / SeitenJg. 59 · S. 166-173
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Ziel der Studie Empirische Daten zu schulischen Verlaufswegen nach einem Schädel-Hirn-Trauma (SHT) sind rar und veraltet. Es ist wenig über den Erfolg der Umsetzung initialer Empfehlungen und die weitere Schullaufbahn nach einem SHT bekannt. In dieser Studie werden Schulverlaufsbahnen nach einem mittelschweren bis schweren SHT untersucht. Insbesondere soll, ausgehend von den Schulempfehlungen zum End…
Zitieren
Zitierempfehlung
Birgit Hennig, Britta Gebhard, Richard Hinrichs, Constanze Reutlinger (2020) Eine explorative Studie zu den schulischen Verlaufswegen nach einem mittelschweren bis schweren Schädel-Hirn-Trauma. Die Rehabilitation, 59 (03), 166-173. https://doi.org/10.1055/a-1019-6930
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