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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

kurz & bündig

N.N. · ergopraxis · Ausgabe 6/2020 · S. 17 bis 17

DOI 10.1055/a-1157-3979

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe6/2020
Jahrgang / SeitenJg. 18 · S. 17 bis 17

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Gedächtnisstützen können Grundschüler durcheinanderbringen und das Vergessen des eigentlich Gelernten begünstigen.

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2020) kurz & bündig. ergopraxis, 18 (6), 17 bis 17. https://doi.org/10.1055/a-1157-3979

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