CareLit · DOI-Nachweis · physiopraxis
Lernorte aneinander anpassen – Wissenschaft nachgefragt
DOI 10.1055/a-1255-6829
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
Zeitschriftphysiopraxis
Ausgabe01/2021
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 14-15
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Physiotherapeutin Annett Emmert stellte sich in ihrer Bachelorarbeit die Frage, wie Praxisanleiter am Lernort „Schule“ und jene am Lernort „Praxis“ die strukturelle, inhaltliche und qualitative Zusammenarbeit erleben. Ihr Ziel war es, Schwachstellen und Barrieren für eine kompetenzorientierte Kooperation dieser beiden Lernorte zu identifizieren.
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2021) Lernorte aneinander anpassen – Wissenschaft nachgefragt. physiopraxis, 19 (01), 14-15. https://doi.org/10.1055/a-1255-6829
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