CareLit · DOI-Nachweis · Hebamme
Theorie-Praxis-Relationierung mit dem Ansatz der Schlüsselsituationen. Oder: Wie wär s mit einem Tango Professional, Madame?
DOI 10.1055/a-1284-3263
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenEva Tov
ZeitschriftHebamme
Ausgabe12/2020
Jahrgang / SeitenJg. 33 · S. 31 bis 38
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Im vorliegenden Artikel setzt die Autorin Theorie und Praxis miteinander ins Verhältnis. Sie stellt dafür das Reflexionsmodell Schlüsselsituationen vor, das auf bedeutsamen Situationen der Sozialen Arbeit beruht. Theoretische Grundlage des Modells bildet der Ansatz des situierten und erfahrungsbasierten Lernens, den sie hier anhand von Beispielen der Hebammenarbeit erläutert.
Zitieren
Zitierempfehlung
Eva Tov (2020) Theorie-Praxis-Relationierung mit dem Ansatz der Schlüsselsituationen. Oder: Wie wär s mit einem Tango Professional, Madame?. Hebamme, 33 (12), 31 bis 38. https://doi.org/10.1055/a-1284-3263
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