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CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Gastroenterologie

Interprofessionelles Wissens- und Skillstraining der PEG-Anlage an Simulatoren – Entwicklung und Testung eines nationalen Curriculums für Ärzte und spezialisierte Pflegende

Monika Engelke, Karl Ernst Grund, Dieter Schilling, Ulrike Beilenhoff, Elisabeth Kern-Waechter, Olaf Engelke, Ferdinand Stebner, Christiane Kugler · Zeitschrift für Gastroenterologie · Ausgabe 11/2021 · S. 1163-1172

DOI 10.1055/a-1332-2356

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenMonika Engelke, Karl Ernst Grund, Dieter Schilling, Ulrike Beilenhoff, Elisabeth Kern-Waechter, Olaf Engelke, Ferdinand Stebner, Christiane Kugler
ZeitschriftZeitschrift für Gastroenterologie
Ausgabe11/2021
Jahrgang / SeitenJg. 59 · S. 1163-1172

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Einleitung Ein Positionspapier verschiedener Fachgesellschaften zur Delegation ärztlicher Tätigkeiten in der Gastroenterologie fordert im Abschnitt „Perkutane Punktion bei der Anlage einer perkutanen endoskopischen Gastrostomie (PEG)“ ein nationales Curriculum für Trainingskurse, die vor der Durchführung der Punktion absolviert werden sollen.Gegenstand der vorliegenden Studie ist die Entwicklung und…

Zitieren

Zitierempfehlung

Monika Engelke, Karl Ernst Grund, Dieter Schilling, Ulrike Beilenhoff, Elisabeth Kern-Waechter, Olaf Engelke, Ferdinand Stebner, Christiane Kugler (2021) Interprofessionelles Wissens- und Skillstraining der PEG-Anlage an Simulatoren – Entwicklung und Testung eines nationalen Curriculums für Ärzte und spezialisierte Pflegende. Zeitschrift für Gastroenterologie, 59 (11), 1163-1172. https://doi.org/10.1055/a-1332-2356

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