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CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen

Herausforderungen der COVID-19-Pandemie für Schulen in Mecklenburg-Vorpommern – erste Ergebnisse einer prospektiven Fallstudie

Lücker, P.; Ehmke, M.; Rabes, A.; Emmerich, A.; Kästner, A.; Reisinger, E.C.; Hoffmann, W.; Sombetzki, M. · Das Gesundheitswesen · Ausgabe 11/2021 · S. 890 bis 893

DOI 10.1055/a-1630-7707

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLücker, P.; Ehmke, M.; Rabes, A.; Emmerich, A.; Kästner, A.; Reisinger, E.C.; Hoffmann, W.; Sombetzki, M.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe11/2021
Jahrgang / SeitenJg. 83 · S. 890 bis 893

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund Die aktuelle Infektionsgefahr mit SARS-CoV-2 in Schulen wird weiterhin kontrovers diskutiert. Methodik „schugi-MV“ erfasst in strukturierten Begehungen von Schulen in Mecklenburg-Vorpommern (M-V) Daten zum Infektionsgeschehen, Hygienemanagement sowie weiteren Faktoren. Aus den Ergebnissen sollen Empfehlungen für einen sicheren Unterricht abgeleitet werden. In diesem Artikel werden Informationen zu den er…

Zitieren

Zitierempfehlung

Lücker, P.; Ehmke, M.; Rabes, A.; Emmerich, A.; Kästner, A.; Reisinger, E.C.; Hoffmann, W.; Sombetzki, M (2021) Herausforderungen der COVID-19-Pandemie für Schulen in Mecklenburg-Vorpommern – erste Ergebnisse einer prospektiven Fallstudie. Das Gesundheitswesen, 83 (11), 890 bis 893. https://doi.org/10.1055/a-1630-7707

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