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CareLit · DOI-Nachweis · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie

Ein neuer werkbiographischer Ansatz zu Karl Leonhard: Seine Rolle als Psychiater im Nationalsozialismus und seine wissenschaftliche Prägung durch die „Erlanger Schule“

Birgit Braun, Johannes Kornhuber · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie · Ausgabe 01/02/2023 · S. 24-31

DOI 10.1055/a-1685-0120

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenBirgit Braun, Johannes Kornhuber
ZeitschriftFortschritte der Neurologie · Psychiatrie
Ausgabe01/02/2023
Jahrgang / SeitenJg. 91 · S. 24-31

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Ziel Der neue werkbiographische Ansatz fokussiert auf die Rolle Leonhards als Psychiater zu NS-Zeit und auf seine wissenschaftliche Prägung durch die „Erlanger Schule“. Methodik Erstmalig wurden relevante Quellen aus fränkischen Archiven einbezogen. Ergebnisse An der Universitätspsychiatrie Erlangen wurde Leonhard herangeführt an die exakte psychopathologische Zustandsbeschreibung, die relevant ist f…

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Zitierempfehlung

Birgit Braun, Johannes Kornhuber (2023) Ein neuer werkbiographischer Ansatz zu Karl Leonhard: Seine Rolle als Psychiater im Nationalsozialismus und seine wissenschaftliche Prägung durch die „Erlanger Schule“. Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie, 91 (01/02), 24-31. https://doi.org/10.1055/a-1685-0120

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