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CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrie up2date

SARS-CoV-2 in der Schule: tägliche Testung der Kontaktpersonen versus Quarantäne

N.N. · Pädiatrie up2date · Ausgabe 01/2022 · S. 9-10

DOI 10.1055/a-1734-5159

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
ZeitschriftPädiatrie up2date
Ausgabe01/2022
Jahrgang / SeitenJg. 17 · S. 9-10

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

In England wurden bis Anfang 2021 enge Kontaktpersonen von positiv auf SARS-CoV-2 getesteten Schülerinnen und Schülern bzw. Lehrerinnen und Lehrern häuslich isoliert. Angesichts der damit einhergehenden erheblichen sozialen und Bildungsnachteile untersuchte ein britisches Forscherteam, ob sich durch eine tägliche Testung der Kontaktpersonen die Fehlzeiten reduzieren lassen, ohne dass dabei mit einer Zunahme der Viru…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2022) SARS-CoV-2 in der Schule: tägliche Testung der Kontaktpersonen versus Quarantäne. Pädiatrie up2date, 17 (01), 9-10. https://doi.org/10.1055/a-1734-5159

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