CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Einsatz von Video Online Seminaren im klinischen Abschnitt des Medizinstudiums aus Sicht von Lehrenden und Studierenden
DOI 10.1055/a-1757-9379
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKurz, S.; Vieth, T.; Stieglitz, V.; Buggenhagen, H.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe2/2022
Jahrgang / SeitenJg. 84 · S. 119 bis 122
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ziel der Studie Die vorliegende Untersuchung stellt die Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Video Online Seminaren (VOS) im klinischen Bereich des Humanmedizinstudiums aus der Sicht der Lehrenden und Studierenden dar. Methodik Lehrende und Medizinstudierende des 5. bis 10. Semesters wurden anhand von Fragebögen zu ihren Einstellungen und Erfahrungen mit VOS befragt. Aus den Ergebnissen wurden Empfehlunge…
Zitieren
Zitierempfehlung
Kurz, S.; Vieth, T.; Stieglitz, V.; Buggenhagen, H (2022) Einsatz von Video Online Seminaren im klinischen Abschnitt des Medizinstudiums aus Sicht von Lehrenden und Studierenden. Das Gesundheitswesen, 84 (2), 119 bis 122. https://doi.org/10.1055/a-1757-9379
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