CareLit · DOI-Nachweis · Endo-Praxis
Interprofessionelles Wissens- und Skillstraining der PEG-Anlage an Simulatoren – Entwicklung und Testung eines nationalen Curriculums für Ärzte und spezialisierte Pflegende
DOI 10.1055/a-1764-4514
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMonika Engelke, Karl Ernst Grund, Dieter Schilling, Ulrike Beilenhoff, Elisabeth Kern-Waechter, Olaf Engelke, Ferdinand Stebner, Christiane Kugler
ZeitschriftEndo-Praxis
Ausgabe02/2022
Jahrgang / SeitenJg. 38 · S. 89-97
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Einleitung Ein Positionspapier verschiedener Fachgesellschaften zur Delegation ärztlicher Tätigkeiten in der Gastroenterologie fordert im Abschnitt „Perkutane Punktion bei der Anlage einer perkutanen endoskopischen Gastrostomie (PEG)“ ein nationales Curriculum für Trainingskurse, die vor der Durchführung der Punktion absolviert werden sollen.Gegenstand der vorliegenden Studie ist die Entwicklung und…
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Monika Engelke, Karl Ernst Grund, Dieter Schilling, Ulrike Beilenhoff, Elisabeth Kern-Waechter, Olaf Engelke, Ferdinand Stebner, Christiane Kugler (2022) Interprofessionelles Wissens- und Skillstraining der PEG-Anlage an Simulatoren – Entwicklung und Testung eines nationalen Curriculums für Ärzte und spezialisierte Pflegende. Endo-Praxis, 38 (02), 89-97. https://doi.org/10.1055/a-1764-4514
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