CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Arbeitsgedächtnis, Sprache und Mathematik bei Kindern mit und ohne SES
DOI 10.1055/a-1768-5408
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenRöhm, A.; Viesel-Nordmeyer, N.; Starke, A.; Lüke, C.; Ritterfeld, U.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2022
Jahrgang / SeitenJg. 46 · S. 71 bis 75
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Arbeitsgedächtnis und Sprache beeinflussen mathematisches Lernen, jedoch wurde die Rolle spezifischer linguistischer Kompetenzen, einzelner Arbeitsgedächtniskomponenten und bestimmter mathematischer Fertigkeiten bisher kaum differenziert. Diskutiert werden aktuelle Befunde zum Zusammenhang von Arbeitsgedächtnis, Sprache und Mathematik im Vor- und Grundschulalter anhand von 10 Studien aus der Dortmunder Arbeitsgruppe…
Zitieren
Zitierempfehlung
Röhm, A.; Viesel-Nordmeyer, N.; Starke, A.; Lüke, C.; Ritterfeld, U (2022) Arbeitsgedächtnis, Sprache und Mathematik bei Kindern mit und ohne SES. Sprache · Stimme · Gehör, 46 (2), 71 bis 75. https://doi.org/10.1055/a-1768-5408
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