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CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis

Gelerntes in der Praxis wiederfinden – Paradigmenwechsel

Cölle, D. · ergopraxis · Ausgabe 9/2022 · S. 9 bis 11

DOI 10.1055/a-1831-1975

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenCölle, D.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe9/2022
Jahrgang / SeitenJg. 15 · S. 9 bis 11

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Lernende der Ergotherapie und Berufseinsteiger*innen starten meist hoch motiviert in erste Praktikumseinsätze oder das Berufsleben. Dort unterscheidet sich die praktizierte Ergotherapie jedoch oft von den Inhalten, die die frischgebackenen Therapeut*innen in ihrer Ausbildung gelernt haben. Modellgeleitetes Arbeiten? In der Praxis häufig Fehlanzeige. Doreen Cölle sucht nach Gründen für dieses Dilemma und macht Vorsch…

Zitieren

Zitierempfehlung

Cölle, D (2022) Gelerntes in der Praxis wiederfinden – Paradigmenwechsel. ergopraxis, 15 (9), 9 bis 11. https://doi.org/10.1055/a-1831-1975

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