CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
Gelerntes in der Praxis wiederfinden – Paradigmenwechsel
DOI 10.1055/a-1831-1975
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenCölle, D.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe9/2022
Jahrgang / SeitenJg. 15 · S. 9 bis 11
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Lernende der Ergotherapie und Berufseinsteiger*innen starten meist hoch motiviert in erste Praktikumseinsätze oder das Berufsleben. Dort unterscheidet sich die praktizierte Ergotherapie jedoch oft von den Inhalten, die die frischgebackenen Therapeut*innen in ihrer Ausbildung gelernt haben. Modellgeleitetes Arbeiten? In der Praxis häufig Fehlanzeige. Doreen Cölle sucht nach Gründen für dieses Dilemma und macht Vorsch…
Zitieren
Zitierempfehlung
Cölle, D (2022) Gelerntes in der Praxis wiederfinden – Paradigmenwechsel. ergopraxis, 15 (9), 9 bis 11. https://doi.org/10.1055/a-1831-1975
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