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CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie

Enhancing the Follow-up Assessment of Very Preterm Children with Regard to 5-Year IQ Considering Socioeconomic Status

Kathrin Hoberg, Martin Häusler, Thorsten Orlikowsky, Karen Lidzba · Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie · Ausgabe 06/2022 · S. 405-415

DOI 10.1055/a-1864-9895

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenKathrin Hoberg, Martin Häusler, Thorsten Orlikowsky, Karen Lidzba
ZeitschriftZeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie
Ausgabe06/2022
Jahrgang / SeitenJg. 226 · S. 405-415

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Hintergrund Spezifisches Identifizieren peri- und postnataler Faktoren verbessert die langfristige Behandlung sehr frühgeborener (VPT) Kinder und damit ihre Entwicklungschancen. Ziel Die kognitive Entwicklung 5-jähriger VPT Kinder auf Basis von perinatalen, sozioökonomischen und entwicklungsrelevanten 2-Jahres-Daten optimal vorhersagen. Patienten und Methoden: 92 sehr Frühgeborene, geboren 2007–2009,

Zitieren

Zitierempfehlung

Kathrin Hoberg, Martin Häusler, Thorsten Orlikowsky, Karen Lidzba (2022) Enhancing the Follow-up Assessment of Very Preterm Children with Regard to 5-Year IQ Considering Socioeconomic Status. Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie, 226 (06), 405-415. https://doi.org/10.1055/a-1864-9895

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