CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Pädiatrie

Bridging the gap: A quality improvement project to implement psychosocial care standards into clinical practice in pediatric oncology

Liesa J. Weiler-Wichtl, Verena Fohn-Erhold, Carina Schneider, Agathe Schwarzinger, Kerstin Krottendorfer, Thomas Pletschko, Verena Rosenmayr, Johannes Gojo, Andreas Peyrl, Karin Dieckmann, Alina Stefanie Kollmann, Rita Hansl, Irene Slavc, Jonathan Fries, Maximilian Hopfgartner, Ulrike Leiss · Klinische Pädiatrie · Ausgabe 06/2023 · S. 350-359

DOI 10.1055/a-2104-1049

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLiesa J. Weiler-Wichtl, Verena Fohn-Erhold, Carina Schneider, Agathe Schwarzinger, Kerstin Krottendorfer, Thomas Pletschko, Verena Rosenmayr, Johannes Gojo, Andreas Peyrl, Karin Dieckmann, Alina Stefanie Kollmann, Rita Hansl, Irene Slavc, Jonathan Fries, Maximilian Hopfgartner, Ulrike Leiss
ZeitschriftKlinische Pädiatrie
Ausgabe06/2023
Jahrgang / SeitenJg. 235 · S. 350-359

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Hintergrund Psychosoziale Leitlinien und Standards beschreiben systematisch Ressourcen und Belastungen in besonders herausfordernden Situationen und dienen somit als Grundlage für Interventionen zur Erreichung definierter psychosozialer Ziele. Trotz definierter Grundprinzipien und evidenz- und konsensbasierter Leitlinien für psychosoziale Methoden variiert psychosoziale Versorgung je nach Setting, An…

Zitieren

Zitierempfehlung

Liesa J. Weiler-Wichtl, Verena Fohn-Erhold, Carina Schneider, Agathe Schwarzinger, Kerstin Krottendorfer, Thomas Pletschko, Verena Rosenmayr, Johannes Gojo, Andreas Peyrl, Karin Dieckmann, Alina Stefanie Kollmann, Rita Hansl, Irene Slavc, Jonathan Fries, Maxi… (2023) Bridging the gap: A quality improvement project to implement psychosocial care standards into clinical practice in pediatric oncology. Klinische Pädiatrie, 235 (06), 350-359. https://doi.org/10.1055/a-2104-1049

Mit CareLit weiterarbeiten

Volltext, Abstract und ähnliche Literatur