CareLit · DOI-Nachweis · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Die Bedeutung der Bildungsbiografie für das professionelle Selbstverständnis von DDR-Psychotherapeut:innen
DOI 10.1055/a-2108-4445
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHariet Kirschner, Monika Storch, Agnès Arp, Marie Theresa Kaufmann, Gordana Paripovic, Bernhard Strauß
ZeitschriftPsychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Ausgabe01/2024
Jahrgang / SeitenJg. 74 · S. 25-34
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Ziel der Studie Seit der Wiedervereinigung Deutschlands lässt sich eine bis heute währende Debatte zum professionellen Handeln von DDR-Psychotherapeut:innen verfolgen. Diese wird zum Teil im Tenor der Aufarbeitung, zum Teil zur Legitimierung des therapeutischen Handelns in der DDR geführt. In dieser Arbeit sollen aus soziologischer Perspektive individuelle Muster im professionellen Selbstverständnis…
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Hariet Kirschner, Monika Storch, Agnès Arp, Marie Theresa Kaufmann, Gordana Paripovic, Bernhard Strauß (2024) Die Bedeutung der Bildungsbiografie für das professionelle Selbstverständnis von DDR-Psychotherapeut:innen. Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie, 74 (01), 25-34. https://doi.org/10.1055/a-2108-4445
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